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大家好今天来介绍的问题，久久最新日韩精品电影，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、
• 2、
• 3、室内设计原理
• 4、室内设计理论知识
• 5、

室内设计原理

第一章艺术设计的原理
　　1.1 艺术设计的概念
　　1.1.1 艺术概论的含义
　　艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。
　　艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同，但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计，考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
　　本专业分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装设计5个专业方向，培养具备艺术设计的基础理论与实践能力，能从事印前设计、商品包装设计、三维空间设计、数码视频设计与服装设计的高级艺术人才。
　　1.1.2 艺术概论的本质、
　　设计是为了解决问题，而不只是为了美观，那么所有的设计当然也都是为了解决问题。如果一个东西设计出来没有解决原来的问题，那么这个设计就是失败的。至于到艺术设计，那么他的评判标准当然是由艺术美来设定的。至于艺术的美在人类不同发展阶段标准也不一样，比如说唐朝要求华丽，要求丰满，那么到了现在社会要求骨干，要求简约。现在最流行的设计理论可能就是后现代主义了。
　　所以艺术设计的本质我觉得就为了解决问题。
　　1.2 艺术设计学科的确立
　　1.2.1 艺术设计学科的方向
　　设计学科的产生，表明设计除了对科学技术成果的具体应用外，在方法论的研究上也有了进步，建立了相对完整的学科体系，科技的发展在为设计提供新的工具、技术、材料的同时，也引起了设计思维的变革，从而引发的设计观念与设计方法学的产生。
　　1.2.2 设计学科的理论研究
　　当前,随着经济的高速发展,艺术设计教育也迅速发展,但在发展的同时也出现了一些问题,例如:学生理论知识匮乏,知识面不广、视野不宽;动手能力局限、发展后劲不足;教学中将实践环节流于表面形式,无法真正的提高学生们的实际动手能力,对加深理解、应用理论知识也起不到很好的作用
　　1.2.3 艺术设计学科框架
　　艺术设计学院各专业建立了专业基础课程，建立了以“形态学”为基础的课程体系树。该体系结合了语言学、社会学、传媒学、图像学、行为学等知识，以“形态”为主线，贯穿基础、透射专业。从“形态认知——形态构成——形态语意——形态表达”，成为各专业的公共基础。我们的体系树转变了自包豪斯以来单纯强调形式经验的状况，用事物的“发生还原”弥补了以往艺术设计基础教育中存在的概念化倾向；另一方面，用“物理——事理——情理”相结合的全息结构，深化学生对艺术设计的理解，以及提高学生艺术设计的语言学能力。
　　1.专业教学共享
　　以“形态”体系树为基础，搭建门类齐全的学科专业教学。各专业在体系树上“生长”本专业的专业课程体系。各专业课程间又相互交叉、互相支撑，形成优势互补和各类教学互动的教学模式，推动各专业快速、良性发展。专业限选课和专业任选课实现了 “资源共享”，形成艺术设计学院六个系、十三个专业方向进行共同建设、共同选修的课程群。
　　2.生态教学体系
　　以“形态”体系树和专业教学共享为理念，逐渐形成了“生态教学体系”全新独特的教学体系。“生态教学体系”是一种动态的有机生长型结构模式，是一种全息的互动平衡型结构模式，具有 “有机性”、“交互性”、“生长性”等特征。我们从艺术设计学院“形态”体系树课程出发，有机组合个专业、各系，形成艺术设计学院教学体系；联合大连工业大学其他院系，组成“艺工结合”、“艺术×科学”为特点的“生态圈”；国内外其它合作院校、合作企业、行业组织等社会资源和环境为生态教学体系的“外围圈”。整个生态教学体系各部是相互开放、相互渗透，进行有机“交换”，该教学体系为各专业发展提供了厚实的基础和广阔的空间。

室内设计理论知识

室内设计理论知识

　　室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。以下是由我整理关于室内设计理论知识的内容，希望大家喜欢!

　　 室内设计流程

　　如何设计理想家居面对自己将来的新居，心中会有许多的设计构想，并不是每个人都能将自己的想法完完全全的付诸于实际，就算好不容易画出脑中的设计图，却也不敢保证其合理性和可行性。

　　因此，您若不是建筑师的话，就最好求助于专业设计师来帮您做一个最适合你新居的设计方案。可是您若一定相信自己也有构思能力，要体现自己设计意图者可参考下面提供的信息。

　　1、了解设计任务相关要求;

　　2、了解设计工作时间点要求;

　　3、服务方式(内容)及设计深度要求;

　　4、设计及相关服务费用;

　　5、双方权益、责任以及对风险预估;

　　6、怎样看设计图纸

　　怎样看住宅建筑的平面图 ?住宅建筑平面图，是购房者了解住宅平面形状、方位、朝向和住宅内部房间、楼梯、走道、门窗、固定设备的空间位置的重要依据。人们在购买或选择住房时往往出现这种情况，即欲购买的住房还没有竣工，人们只得依据住宅的平面图以及立面图、剖面图、透视图、表现图和住宅模型来了解住宅的基本情况。此外，住宅建筑各层的平面图都一样，就可以用一幅平面图来显示。对于购房者来说，住宅建筑平面图是很重要的，必须会识、会看。

　　住宅建筑平面图是按一定比例绘制的住宅建筑的水平剖面图。住宅的建筑平面图一般比较详细，通常采用较大的比例，如1：100、1：50，并标出实际的详细尺寸，但有的小比例住宅平面图并不用专门的符号标出内部附置设备，这种图是供设计建设施工人员使用的。一些房地产开发和销售企业为了使购房者更全面地了解住宅基本情况，往往在平面图上还描绘室内应配置家具的尺寸和空间位置，有的还用颜色加以区分显示，而对家具的标识，并没有统一的符号，但画法上比较直观，便于人们联想和识别。注意：平面图上窗的开启方式以及水、暖、煤气立管的位置一般不表示。

　　 室内设计的 简介

　　设计要素

　　1、空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的'新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。

　　2、色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作，有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。

　　3、光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。

　　4、千变万化要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，结合功能需要加以装饰，可共同构成完美的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征，可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果，同时还能体现地区的历史文化特征。 5、陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。

　　6、绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

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以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用